哪些作物能将空气中的氮固定为作物可吸收的氮（）

饼肥含氮量和当季作物利用率分别为（） 豆科作物体内的氮含量大于禾本科作物（水稻、小麦等），所以在氮肥的施用上应优先在豆科作物上施用。 在栽培作物中，若植物矮小，叶小而黄，分枝多，这是缺氮的象征。 作物是如何吸收和同化磷的？影响作物吸收磷的能力的环境因素有哪些？ 吸收氮-（尿氮-尿内源氮） 吸收氮-（尿氮-尿内源氮）=（） 吸收氮-（尿氮-尿内源氮）是（） 吸收氮-(尿氮-尿内源氮)是 磷能促进作物更多地利用（），故生产中应强调氮磷配全施用。 中国大学MOOC: 基质中碳和氮的相对比值，为20:1比较合适作物的生长。 栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（） 有些作物不用施氮肥，也不会缺氮，它们根部生长着许多微生物，具有：（）。 为什么单纯用降温、冷凝的方法不能将空气分离为氧、氮？ 储留氮/吸收氮×100%是（） 浓硫酸具有的（），可吸收空气中的水分。 在空气中氮占了（）%。 空气中含氮为（） 土壤中有机体的C/N小于25：1，微生物分解有机质缓慢而不彻底，并夺取土壤中作物可利用的氮素，造成作物暂缺氮的饥饿状态 土壤中有机体的C/N小于25：1，微生物分解有机质缓慢而不彻底，并夺取土壤中作物可利用的氮素，造成作物暂缺氮的饥饿状态（） 农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄,这时需施用的化肥是（）