在会谈过程中运用马隆和沃德提纲可以了解求助者的( )。单选

简述采集求助者病史和个人资料的桑德伯格提纲 简述采集求助者病史和个人资料的桑德伯格提纲 心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括()。单选 在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括( )。多选 了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。(2008-05) 在咨询过程中，需要了解求助者目前的（）。 采集求助者病史和个人资料的桑德伯格提纲不包括（） 单选：做（　　）测验可以了解求助者的社会性原因。 在个别督导的会谈过程中，督导者要注意（）。 刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是 ( )。单选 心理咨询师与求助者会谈时，应保持( )。单选 在与求助者会谈时，要关注和考虑求助者的*（） 咨询师经过初诊接待，初步了解和评估求助者的问题后，可以( )单选 了解求助者病史，健康，工作，家庭等状况的会谈是（） 心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。单选 为了全面了解求助者的病史和个人资料，人们经常选用（）制定的提纲。 在了解求助者既往史的过程中需要注意的是（）。 心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是( )。单选 咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。单选 阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对( )的抵抗。单选