能反映个体的成绩在整个群体中所处的相对位置的测验是( )。

评价信贷资产质量的指标中，（）用于评价目标区域信贷资产质量水平在银行系统中所处的相对位置。 （）表示的是个体智力在年龄组中所处的位置。 左视图反映物体的（）的相对位置关系。 ()是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。 （ ）指标用于评价目标区域信贷资产的质量水平在银行系统中所处的相对位置，通过系统内比较，反映出目标区域风险状况，其指标值越高，区域风险越高。 （）指标用于评价目标区域信贷资产的质量水平在银行系统中所处的相对位置，通过系统内比较，反映出目标区域风险状况，该指标值越高，区域风险越高 （）指标用于评价目标区域信贷资产的质量水平在银行系统中所处的相对位置，通过系统内比较，反映出目标区域风险状况，该指标值越高，区域风险越高   以某一集合的平均状况为基准，评价每个对象在这个集合中所处的相对位置。这种评价方法叫做（　　）。 俯视图反映物体的（）的相对位置关系。 情视围反映物体的（的相对位置关系（） ()是以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点，从而比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置或优劣。 以下哪个表示的是个体智力在年龄组中所处的位置？( ) 顶板水或底板水，只反映含水层与开采煤层所处的相对位置，与水源丰富与否、水害大小无关。 （　　）是对个体的智商在其同龄人中的相对位置的度量 ( )是员工的实际基本薪酬与区间的实际跨度之间的关系，反映了员工在其所处的薪酬区间中的相对位置。 物体的主视图反映物体的（）相对位置关系。 比率智商表示个体智力在年龄组中所处的位置。() 标准分数是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。() ( )表示的是个体智力在同年龄组中所处的位置。 （）反映物体的上、下和左、右的相对位置关系