谈谈对传统文化的看法。

《断魂枪》发表之前，老舍已经开始对传统文化现代命运的关注。（） 对传统文化的批判继承态度依据的是B修改删除（） 昆曲申遗后引发传统热，成为国人对传统文化艺术感情的投射对象。 下列对传统文化常识的表述不正确的一项是（）   近年来，传统文化研究和宣传热潮高涨。有人认为，重视中国传统文化．必然会对马克思主义的指导地位造成冲击。请你用唯物辩证法的有关原理谈谈看法。 近年来，传统文化研究和宣传热潮高涨。有人认为，重视中国传统文化．必然会对马克思主义的指导地位造成冲击。请你用唯物辩证法的有关原理谈谈看法。 某学校为弘扬中华传统文化。对传统文化进行全学科覆盖。比如该校正在编辑的《二十四节气与传统文化》一书将传统文化与语文、地理教学相结合；《古代文化常识精选读本》一书则将传统文化纳入历史教学、政治教学。学校这一做法符合()。 能够体现解构性后现代主义对传统文化反叛的观点是 现在很多学校盲目学习国外的经验，请你谈谈对传统教育和现代教育的看法 谈谈你所知道的传统文化中与“诚信”、“友善”相关的内容？ 儒家传统文化是主流文化，因而中国传统文化等同于儒家传统文化。 建设先进社会主义文化,对传统文化必须批判的继承,这种态度依据的哲学道理是（） 传统文化具有的特征是（）（1）传统文化具有相对稳定性（2）传统文化具有可变性（3）传统文化具有鲜明的民族性（4）传统文化具有世界性 近几年，像等文化类节目和纪录片，重新点燃观众对传统文化的回望与守护。（） 建设中国特色社会主义的今天，应对传统文化持否定态度。 建设社会主义先进文化，对传统文化必须批判地继承。这种态度依据的哲学道理是（ ） 小学开展经典朗诵活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕这说明教育对文化具有（） 小学开展经典朗诵活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有(　　)。 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（　　）。 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（　　）。