上级批评下级可以在批评结束时，可以说“今后不许再犯”，以示警戒（）

审美批评大致可以分为（）、（）、和背景主义审美批评。 运动结束时是否可以蹲坐休息？ 领导在批评下级时，要注意的方法有哪些？ 党员作为批评主体，其批评客体或者说批评对象是（） 领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言，以的示范行动引导党员、干部打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等思想顾虑（） 教育培训结束时，可以用（）作为结束的方法 苏在一家公司打工，ta打电话给客户村上，ta不可以说（注意，是不可以说，不可以说，不可以说。）： 再生结束时，可以不必分析做样（） 想托人办事，可以说“请您帮忙”，也可以说“拜托您了”。 希望别人原谅自己，可以说“请原谅”，也可以说“请包涵”。 上级机构可以记下级机构的内部账，下级机构也可以记上级机构的内部账。 上级机构可以记下级机构的内部账，下级机构也可以记上级机构的内部账（） 由于上级领导人员的缺点和错误，使下级的工作出了问题，下级要主动帮上级承担责任，首先作自我批评 由于上级领导人员的缺点和错误，使下级的工作出了问题，下级要主动帮上级承担责任，首先作自我批评（） 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列不同场合中使用敬辞谦语不当的一项是（ ）①探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说： ②想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说： ③请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说： ④询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说： 釉料即可以说有厚薄之分，也可以说有浓淡之分（） 釉料即可以说有厚薄之分,也可以说有浓淡之分。 名华慕课: 上级正确于不熟悉的下级的非原则性问题开展批评教育时，应该态度严厉。 当朋友批评我时，我是可以接受的（） 头脑风暴法有一条原则，可以批评仓促的发言，甚至不许有任何怀疑的表情、动作、神色。