单选题

参与性观察的优点是(  )

A. 使儿童意识到自己在被观察,所以会最大程度地表现自己
B. 可以得出详细、精确的资料
C. 能严格控制条件
D. 能使儿童表现自然

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非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括:局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、()参与者 非参与性观察法 观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、跟踪观察法、痕迹观察法、仪器观察法和遥感观察法。下列关于观察法的说法正确的是()。 观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、结构型观察法、非结构型观察法、时间取样观察法和事件取样观察法。下列关于观察法的说法正确的是()。 观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、结构型观察法、非结构型观察法、时间取样观察法和事件取样观察法。下列关于观察法的说法正确的是()。 参与式观察法与其他方法相比,其优点体现在( )。 划分参与观察与非参与观察的依据是 ()。 关于参与性观察的特点,描述最恰当的是 关于参与性观察的特点,描述最恰当的是()。 关于参与性观察的特点,描述最恰当的是 根据观察者在观察过程中是否参与研究对象的活动,可以将观察法分为参与性观察法和 () 根据( ),可以将观察分为参与观察和非参与观察。 结构性观察是指预先设计出()非参与观察是指研究者作为(),通过观察来收集所需的资料 观察法的优点是 ( ) 观察法的优点是: 观察者作为参与者进入观察领域,其活动以参与为主,观察为辅。此时观察者的角色类型是() 相对于间接观察来说,直接观察的优点是() 根据观察者所处的情景可以将观察法分为参与观察和非参与观察。 根据观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中,观察法可分为参与观察和非参与观察。() 非参与观察:社会研究方法之一,是指观察者不加入被观察者的群体,不参与他们的活动,完全以局外人或旁观者的身份进行观察的研究方式,该方式要求被观察者意识不到他们正在被观察,以避免被观察者感到不自在而影响到观察结果的真实性和准确性。根据上述定义,下列属于非参与观察的是()。
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