阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列问题：<br/>孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如 ”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”<br/>（1）将这段文字中的两句话译成现代汉语。<br/>填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走：<br/>直不百步耳，是亦走也：<br/>（2）这

词语解释。寡人之于国也，尽心焉耳矣!寡人： 《寡人之于国也》的中心旨意是 《寡人之于国也》的写作特点有 《寡人之于国也》的写作特点有(　　　　　) 阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题：不违农时，谷不可胜食也；数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 然而不王者，未之有也-《寡人之于国也》 下列《寡人之于国也》语句中，被用作比喻的是（） 在《寡人之于国也》这篇文章中的“寡人”是指 阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列问题：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也 ”王无罪岁，斯天下之民至焉。（1）解释画横线字的含义。检：涂：发：找出这段话中的比喻句，说明其本体和喻体 阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列问题：梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣！河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”（1）解释这段文字中画横线字的含义。于：焉：凶：加：（2）这段文字在全文论证结构中起什么作用？（3）梁惠王自认为“尽心”，为何却“民不加多”？   贯穿《寡人之于国也》始终的论题是（） 孟子《寡人之于国也》认为实行王道始于（）。   孟子《寡人之于国也》认为实行王道始于（ ） 《寡人之于国也》贯穿全文的论题是（） 阅读《谈时间》中的一段文字，然后回答题。 孟子《寡人之于国也》所言“王道”的意思是（ ） 下列《寡人之于国也》的语句中，用比喻进行论证的有 (一)阅读《寡人之于国也》中的一段文字，然后回答以下3小题。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则日：‘非我也，岁也’。是何异于刺人而杀之，日：‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”从这段话中可以看出实行王道应持有的正确态度是什么？ 《寡人之于国也》孟子认为王道之始的标志是（） 孟子《寡人之于国也》围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述。()