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到2020年,基本形成适应创新驱动发展要求的制度环境和政策法律体系。
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到2020年,基本形成适应创新驱动发展要求的制度环境和政策法律体系。
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实施创新驱动的5年目标是到2015年在全国率先基本建成创新型省份()
实施创新驱动发展战略,优化创新生态,形成()的创新局面。
实施创新驱动发展战略,优化创新生态,形成( )的创新局面。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)/指出,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成( )。
根据“十三五规划纲要”中有关大力发展循环经济的要求,到2020年,资源产出率比2015年提高(),循环型产业体系基本形成,城镇循环发展体系基本建立。
加快实施创新驱动发展战略。深入实施,努力实现到2035年跻身创新型国家前列的目标
十九大报告提出,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化,跻身创新型国家前列。为了实现这个目标,我国实施创新驱动发展战略、加快建设创新型国家提出的举措是:
到2020年,农村改革发展基本目标任务是什么?
适应和引领经济发展新常态,必须坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益。实施创新驱动战略,最紧迫的是要()
创新环境是包括()在内的各种制度和各项政策综合作用的结果,公平开放的竞争环境是实现创新驱动发展的前提条件
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》确立了我国教育发展的战性目标,到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入()行列
水利改革发展要求到2020年,实现的目标任务包括()。
到2020年,乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成。到2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现。到2050年,乡村全面振兴,、、富全面实现()
《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定》提出,水利改革发展要求到2020年,基本完成()任务。
到2020年,邮政企业要培养造就一支(),适应邮政深化改革和转型发展要求的人才队伍。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)中提出的我国教育发展的战略目标是:到2020年,基本实现,基本形成,进入;工作方针是
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成()社会,进入人力资源强国行列
我国教育改革和发展的战略目标为:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成(),进入人力资源强国行列
深入实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略,努力实现到 年跻身创新型国家前列的目标
坚强智能电网的总体发展目标:到2020年,全面提高电网的()和适应性
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