美国心理学家莱维特曾做了一个实验，并得出了结论（ ）。

美国心理学家埃德加在其《组织心理学》一书中提出了（）。 　　美国心理学家 美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。 美国的心理学家（）提出了复演论。 美国心理学家亚当斯提出了()理论。 美国心理学家吉尔福特提出了智力的（） 美国心理学家吉布森设计的视崖装置是（）中的一个经典实验装置。 美国心理学家埃德加•薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（） 美国心理学家格塞尔提出了遗传素质的成熟水平制约身心发展，得此结论的实验是（） 美国心理学家赫茨伯格提出了理论？ 美国的心理学家霍尔提出了复演论。 美国心理学家弗鲁姆提出了期望理论。 美国心理学家（）提出了智力的群因素理论 1983年，美国心理学家（　　）提出了多元智力理论。 美国的心理学家霍尔提出了复演论。 美国的心理学家霍尔提出了复演论（） 美国心理学家（）提出了智力的群因素理论 美国心理学家（）提出了情绪的评定-兴奋学说 心理学家塞利格曼在1967年做了一个非常著名的实验，这个实验是（ ?）的形成。 瑞士、英国和美国的心理学家对传播功能的研究作出了重要贡献，这些心理学家是（ ）