操作指导教师在组织教学时，可以将学员的动作分解为准备动作、执行动作、检查动作及校正动作，上述动作必须按相同的顺序实现，且占用的时间必须一样。

教师指导学员进行技术操作训练时，首先要做的事是（） 有效组织教学，可以引起学员的学习兴趣，使学员迅速进入最佳情绪状态。 有效组织教学，可以引起学员的学习兴趣，使学员迅速进入最佳情绪状态。 有效组织教学，可以引起学员的学习兴趣，使学员迅速进入最佳情绪状态（） 驾驶模拟器教学包括教学准备、讲解要领、示范动作、指导练习等教学环节（） 教师在教学时，将学生的学习动机激起的程度越高越好。 教练员在对学员进行实际操作训练时，第一个教学环节是向学员示范动作（） 教练员在对学员进行实际操作训练时，第一个教学环节是向学员讲解动作要领（） 教师对各实训小组及学员的操作作全面的检查和指导属于（） 教练员在组织理论课教学时，第一个教学环节是导入新课，激发学员的学习兴趣（） 按教师指导程度，以及组织方式的不同，可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、（）和偶发性活动等 教师在使用先行组织者进行教学时，学生的学习方式是（） 幼儿园教师如何组织和指导教学活动 幼儿园教师如何组织和指导教学活动 课堂教学过程中，有效组织教学，可以引起学员的学习兴趣，使学员迅速进入最佳情绪状态（） 对初、中级收银员进行现场指导操作的准备内容包括学员调查表。 在指导学员操作中，必须经常对学员加强（）教育。 使用电子白板进行教学时，若教师需要面向学生，可以（） 教练员指导学员练习动作时，应注意（） 演示是教师在课堂上，将技能操作的课程内容边操作边向学员讲解（）