幼儿园教育活动是在教师的引导下进行的活动。()  

幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是（　　）。 幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程（） 幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程（） 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和（） 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中全部教育活动的总和（） 幼儿园的教育活动应是(   )引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。 从幼儿园教育活动的结构出发,幼儿园教育活动可分为（） 根据幼儿园教育活动的特征不同，可以把幼儿园教育活动分为（  ）   幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（　　）和（　　）。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，教师应该成为幼儿学习活动的支持者、（）、引导者。()   在幼儿园教育活动目标的设置中，( )关注的是幼儿园教育活动的过程。 在幼儿园教育活动中，教师对待幼儿应秉持（ ）的态度。 在幼儿园教学活动中，教师要指导幼儿进行()   幼儿园教育活动 幼儿园教育活动中，如何对活动目标进行评价？ 幼儿园教育活动中，如何对活动内容进行评价？ 幼儿园的一日活动是指幼儿园每天进行的保育、教育活动，保证幼儿每天有适当的__________和自由活动时间。 依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者？ 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中一切教育活动的总和。 狭义的幼儿园教育活动是指________在一定的时间内专门组织的教育活动 《幼儿园教育指导纲要》指出：教师应成为幼儿学习活动的（　　）。