“两学一做”专题教育是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题的重要手段。如果某位党员连自己的身份“我是一个党员，应该起先锋模范带头作用”这样的认识都退化了，表明该党员在（）存在问题。

《关于进一步发挥党支部教育管理党员主体作用的意见》明确，党支部要结合“两学一做”学习教育内容制定年度“三会一课”计划并报上一级党组织备案（） 中国大学MOOC: 【判断】“两学一做”学习教育是一次严格的“政治点名”、全面的“党性体检”，进一步强化了党员身份意识，提高了党员政治觉悟，唤起了人的初心。 《海关总署党组关于把好国门进一步全面加强监管工作的意见》指出，加强监管队伍建设。加强监管队伍思想政治和纪律作风建设，引导关员做（） 两学一做”学习教育要求党支部围绕专题学习讨论，召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论（） 中央决定面向全体党员开展“两学一做”学习教育。什么是“两学一做”? 在落实“两学一做”教育活动，要坚持（）等制度，健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制，确保党员教育管理常态长效。 “两学一做”学习教育要围绕（）等专题开展学习。 两学一做学习教育要围绕（）等专题开展学习 党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育：“两学一做”是指：学党章、学文件，做合格的党员。（  ） “两学一做”学习教育是指学党章党规、学系列讲话，做（）党员 “两学一做”学习教育是指在全体党员中开展（）学习教育 “两学一做”学习教育给党员划出的底线（） 为进一步确诊应进一步做（） 中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》(教党[2013]22号)提出要努力建设一支( )的高校学生党员队伍。 中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”学习教育），着力解决（） “两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（） “两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（） 开展“两学一做”学习教育，要着力解决（） 支队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿试点工作的重点任务是忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、精神斗志进一步昂扬（） “两学一做”学习教育中合格党员的标准指的是（）