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导游讲解贵在“发挥”,妙在灵活。( )
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导游讲解贵在“发挥”,妙在灵活。( )
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导游讲解内容多变的特点是指导游的讲解应根据()的不同而灵活变化。
导游讲解的灵活性表现在( )。
导游讲解灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据()来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。
导游讲解的灵活性要求导游讲解要因人而异、因时制宜、因地制宜。( )
导游讲解的灵活性原则是指导游从游客的实际情况出发。因人而异、有的放矢地进行导游讲解。( )
导游讲解的灵活性原则是指导游从游客的实际情况岀发。因人而异、有的放矢地进行导游讲解。
政务团讲解虽然不同于一般讲解,但在讲解内容上依然允许导游自由发挥。()
见物生情、借题发挥的导游讲解方法是( )。
导游讲解要灵活,注意因人而异、因地制宜,在引导年老体弱的游客游览时,导游员的讲解要力求言简意赅。
见物生情、借题发挥的导游讲解方法被称为虚实结合法。 ( )
见物生情、借题发挥的导游讲解方法被称为虚实结合法。 ( )
导游讲解方式、方法和讲解艺术的创造都必须遵循导游讲解的()。
导游讲解的生动性要求导游的讲解能够()。
导游讲解时景区导游服务的,应按讲解服务规范提供高质量讲解服务
导游讲解的()原则,是导游讲解的基础,一切之本。
导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够()。
导游人员在导游讲解
采用触景生情法的目的是以景物为依托,通过讲解将游客的思绪和感受导入特定的意境,从而发挥导游讲解的()。
采用触景生情法的目的是以景物为依托,通过讲解将游客的思绪和感受导入特定的意境,从而发挥导游讲解的()
采用触景生情法的目的是以景物为依托,通过讲解将游客的思绪和感受导入特定的意境,从而发挥导游讲解的()。
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