20世纪70年代起。美国健康服务的重点逐步向哪里转移20世纪70年代起。美国健康服务的重点逐步向哪里转移（）

20世纪70年代，美国开放教育的主要特征为（） 20世纪70年代“定位”首次出现在美国《广告时代》（） 20世纪70年代“定位”首次出现在美国《广告时代》（ ） 20世纪70年代末，“健康美国人”的全民健康行动开展的三大目标是（　　）。 20世纪70年代末，“健康美国人（HeAlthyPeople)”的全民健康行动开展的三大目标（）。 教育评价的理论形成于20世纪30年代的美国，兴起于20世纪60年代。() 19世纪70年代，在美国兴起了( ) 20世纪70年代初，邵氏 20世纪70年代末，“健康美国人（HealthyPeople）”的全民健康行动开展的三大目标是（） 自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的主要争论包括(　　) 20世纪70年代末至90年代初是中国快递服务发展的（）。 20世纪60年代中期至70年代末期苏联对美国外交的特点是（ ）。 20世纪70年代促使美国霸主地位动摇的因素不包括（） 20世纪70年代以后，美国行政组织改革的主要内容是（） 20世纪70年代是美国学前教育的转折点。() 20世纪70年代由美国沙蒂博士研究提出的方法是（） 以下几项中，不属于20世纪70年代美国教育改革的重点所在的是（　　） 20世纪70年代末，我国的改革（）。 20世纪70年代末，我国的改革（）。   新军事在20世纪70年代初至20世纪80年代末发展到什么阶段？