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正确的集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。()
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正确的集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。()
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集体舆论对集体的成员起着一种( )和( )的作用。
良好的____是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。
良好的()是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现
正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志()
正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志()
班集体对其成员的吸引力属于()
良好的是指班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现,是一个班集体舆论持久作用而形成的结果
良好的班集体都有哪些特征?
良好的{pz_填空}是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。
树立正确的班集体舆论,最根本的就是要树立学生的()
如何形成一个正确的班集体舆论和良好的班风
如何形成一个正确的班集体舆论和良好的班风
每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色班集体有利于训练学生的()。
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风,这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风,这是衡量班集体是否形成的重要标志之一()
每个学生在所属的班集体都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动,因此,班集体有利于培养学生的()。
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风,这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。(教育学)
每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的()
集体合同不仅对合同双方具有约束力,而且对于合同双方代表的劳动者集体和用人单位集体具有约束力,这是指集体合同的:( )。
每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的( )
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