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简述新中国语文教学改革的历程
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简述新中国语文教学改革的历程
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新中国第一部小学语文教学大纲是()年颁布的
简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
试分析我国语文课程标准的基本理念。
简述语文教学设计的性质
简述小学语文教学论文的基本格式
小学语文教学论隶属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
小学语文教学论属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
小学语文教学模式改革和创新应遵循哪些原则?
简述高等学校教学改革的发展趋势
简述高等学校教学改革的发展趋势
()是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
( )是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
1920年,北洋政府教育部训令全国各国民学校改用国语教学,标志中国现代语文教育制度的建立。
简述中国传统语文教育的风格。
语文教学设计是语文课程教学的起点,是语文教学取得良好效果的前提和保障。
下列冰心的文学作品中,没有被选入过我国语文课本的是()
简述认识语文课程的性质,促进语文教学的具体内容
小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。
小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力
简述语文教学中学生创新能力的培养策略
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