结合教育实践谈谈多元智能理论对我国教育改革的启示？

．联系我国教育改革的实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 ．联系我国教育改革的实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 你认为多元智力理论对我国当前幼儿教育改革和发展有什么启发? 当今我国教育改革的核心是（） 当前我国教育改革的核心是（） 论述多元智力理论的基本结构及主要含义，并谈谈对我国学前教育的启示。   我国教育改革的重要任务是 我国教育改革发展的战略主题是： 我国教育改革发展的战略主题是( )。 试述加德纳的多元智能理论对幼儿教育发展的理论价值和现实意义。 请评述二战后美国教育改革的进程及其启示。 我国教育改革和发展的战略主题是（）。 我国教育改革和发展的战略主题是（　　） 我国教育改革和发展的战略主题是（ 　）。 我国教育改革和发展的战略主题是（　）。 简述“六艺”教育及其对当今教育改革的启示。 加德纳的多元智能理论主张针对学生的个性特征进行教育，这符合教育的（） 结合国外科技体制改革实践，谈谈对我国科技体制改革的启示。 多元智能理论 “多元智能理论”