在社区服务(活动)方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是（　）。

社会工作者小于评估某社区的服务需求时，首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状，然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小于所使用的评估需求的方法是（ ）。 在社区服务主体中，（ ）是社区服务的具体组织者和实施者。 开展什么样的社区服务活动设计要符合学情。在小学生中开展社区服务活动与在中学生中开展社区服务活动就（ ）。 社会工作者小于评估某社区的服务需求时，首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状，然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小于所使用的评估需求的方法是（　　）。[2010年真题] 在社区服务（活动）方案执行的筹备阶段中，主要进行的工作有（ ）。 在社区服务（活动）方案执行的筹备阶段中，主要进行的工作有（ ）。 社区服务（活动）方案执行的筹备阶段的工作不包括()。 在社区服务（活动）方案策划的过程中，订立工作目标的内容主要包括（ ）。 社会策划模式下社区工作者的角色中，（）是指工作者担当专家的角色，完全依靠技术理性，来调查社区问题，分析社区事实条件，评估各种社区方案，规划社区服务。 在社区服务（活动）方案执行的结束阶段，主要进行的工作不包括（） 服务方案的评估、新服务方案的开发、组织的评估、适应和引领组织变迁属于管理社区组织()的内容。 在社区服务方案策划中，下面选项符合服务策划过程的是（ ）。 通过组织协调，主导社区服务，这就是（）在社区服务中的地位 政府是社区服务的提供者。() 社区应当开展便民利民的社区服务活动，可以兴办有关的服务事业（） 社区应当开展便民利民的社区服务活动，可以兴办有关的服务事业（） 社区服务(活动)的逻辑推进步骤一般是（）。①选定评估的指标；②列举方案并进行比较分析；③计算每个方案的成本(包括人力、物力、时间)；④确认要达到的目标；⑤计算每个方案的成效；⑥寻找各种可行的方案；⑦界定和确认问题 社区服务（活动）的逻辑推进步骤一般是（ ）。①选定评估的指标；②列举方案并进行比较分析；③计算每个方案的成本（包括人力、物力、时间）；④确认要达到的目标；⑤计算每个方案的成效；⑥寻找各种可行的方案；⑦界定和确认问题 下列属于社区服务活动阶段的内容的是（ ）。 社区服务活动结束后应处理的工作有（ ）。