主观题

教师应恰当使用礼貌用语,下列说法正确的一项是( )

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下列选项中的传统礼貌用语使用得体的一项是( ) 下列各句中加点的传统礼貌用语,使用得体的一项是:() 下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是( ) 下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项( ) 下列各句中括号里的的传统礼貌用语使用得体的一项是()   日常交往要注重礼貌用语,选用恰当措辞。下列各句中,语言表达得体的一项是( ) 下列对常用礼貌用语的解说有错误的一项是( ) 下列选项中,用语恰当的一项是() 下列在接待宾客时的服务用语使用不恰当的一项是()。 (题文)下列各句中,加点的传统礼貌用语表达得体的一项是( ) 下列句子中,传统礼貌用语使用正确的一句是( ) 下列化学用语使用不正确的一项是()。 下列句子中,加粗的传统礼貌语使用正确的一项是() 为了强化幼儿的正确行为,教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。() 为了强化幼儿的正确行为,教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。(  ) 下列句子中,加粗的传统礼貌用语使用正确的一句是( ) 下列句子中,传统礼貌用语使用正确的一句是( )(3分) 下列句子中,括号里的礼貌用语使用正确的一句是()   下列各项中哪一项不属于教师应履行的法律义务?() 下列交际用语使用不正确的一项是(3分)
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