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总体来看,小学生的品德发展是从____向____、从____向_____、从____向____过渡,发展较为平稳,显示出协调性.
主观题
总体来看,小学生的品德发展是从____向____、从____向_____、从____向____过渡,发展较为平稳,显示出协调性.
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小学生品德发展的过渡性表现为()
小学生品德发展的基本特征是道德言行从逐步分化到比较协调()
幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型的过渡,发展较为平稳,显示出协调性。在过渡的过程中,存在着转折或质变的时期,即关键年龄。从整体发展来看,关键年龄大致在五年级(12岁左右)。( )
从儿童心理发展的特征来看,小学生记忆的主要方式是( )。
中学生品德发展由动荡向成熟过渡。
简述小学生思想品德发展的特点。 简述小学生思想品德发展的特点。
职业院校学生从少年向成年过渡,从依赖性向独立性转化,从幼稚性向自觉性发展,是心理发展产生许多量的变化时期。
从整体看,小学生身体发育处于( )发展阶段。
小学生的思维正处于__________向__________过渡阶段。
小学生品德发展的关键年龄是( )。
小学生品德发展的关键年龄是()
从整体来看,在身高、体重方面,小学生处于( )。
简述小学生品德发展的特点。
中国的产业发展处于非常独特的环境和条件,因为()。①从计划经济向市场经济过渡②从农业社会到工业化社会再到后工业化,或信息化社会过渡③从封闭经济向开放经济转变④从粗放经营(发展)模式向集约经营(发展)模式转变
表象在心理发展的过程中,是从感知向思维过渡的( )。
从儿童身心发展的特征看,小学生记忆的主要方式是()
简述小学生品德发展的德育要求
简述小学生品德发展的德育要求
小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。
53.从整体看,小学生身体发育处于发展阶段
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