“‘是叫浪花咬的’，一个欢乐的声音从背后插进来。”这句话的修辞方法是 （ ? ? ）

“我和我的祖国，像海和浪花一朵。”这句话体现的哲理是（） 我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。这句话运用的修辞手法是（ ） 一个药方治一种病，从哲学角度来解释，这句话的内涵是； “你们杀死一个李公仆，会有千百万个李公仆站起来。”这句话运用了什么修辞手法？ 在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大啊！这句话运用的修辞手法是（ ） 国家是一个历史现象，这句话表明国家（） “季氏富于周公。”（《论语》）这句话是一个_ 请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。 一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的交响曲。 “你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来。”这句话运用了什么修辞手法？ 国家是一个历史现象，这句话表明国家是() “兵熊熊一个，将熊熊一窝”，从管理角度对这句话的理解正确的是()。 浪花里飞出欢乐的歌 “学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指()。 “今天下雨”这句话不是一个命题。() “千万个雷锋活跃在祖国大地上。”这句话使用的修辞手法是（　　）。 “不要把鸡蛋放在一个篮子里”这句话是指( ) “他是一个中等身材。”这句话没有语病。 “我愿意是云朵”这句话运用的修辞手法是（ ） “我在远离故乡的德国土地上，埋葬了我那最后的欢乐和希望。”说这句话的人是《一个人的遭遇》中的() “千万个雷锋活跃在祖国大地上。”这句话使用的修辞手法是（　　）。