案例： 一幼儿园大班陈老师观摩其他幼儿园的大班体育公开课“跨椅子”，觉得这节课很成功。于是，她也在自己所教的班级中开展了这一活动。但是，她看到大部分孩子并未像看到的那样，在老师的鼓励下成功跨越，而是绕椅子而过。老师并不气馁，继续鼓励孩子勇敢跨越，不知不觉中，一节课结束了，孩子们都气喘吁吁、汗流浃背，可成功率依然很低。 分析说明该老师违反了幼儿体育活动应遵循的哪些原则并提出改进建议。

幼儿园大班班级的管理内容为（） 在大班下学期，幼儿园可以(  )。 在大班下学期幼儿园可以（  ） 幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。 简述幼儿园大班班级的管理内容。 幼儿园工作规程中规定，大型幼儿园大班幼儿数量以多少人为宜？ 《幼儿园工作规程》中规定大型幼儿园大班幼儿数量以多少人为宜? 　　() 下列属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（）   按照《幼儿园工作规程》要求，幼儿园班级规模不宜过大，大班不超过( )人。 幼儿园小班的人数应是()人;中班(人);大班(人)。 围绕玩水的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。 　围绕该故事设计一个幼儿园大班的活动方案。 下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（） 下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（）。 下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（　　）。 下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（  ）   下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（　　）。 请为幼儿园大班设计一个音乐活动方案，主题自选。 以“城市”为主题。设计一个幼儿园大班的活动方案。 幼儿园大班每节课最长以多少分钟为宜？（）