理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任和历史使命的文化性格。下列属于这一学派主张的是（）

简述中华民族理想人格的内涵。 伦理学的全部内容都可以通过道德价值的推导公式推导出来。（） 从中华传统美德的角度看，“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，强调的是要加强道德修养，塑造理想人格。以下与其含义一致的有（） 注重整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神以及强调道德修养，塑造理想人格，是中华民族传统美德的重要内容。此外，中华民族传统美德的基本精神还有（） 儒家所崇尚的理想人格是什么？如何为中华民族的理想人格赋予新的内涵？ 儒家道德哲学强调圣贤人格，所谓“士希贤，贤希圣，圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界，为了培养这种理想人格，儒家学者在（）一书中把道德修养总括为“三纲领，八条目”。 汉字强化了民族的凝聚力，成就了中华民族的伟大（） 人格理论中很少强调结构的人格心理学家是 伦理学意义上的人格也被称之为道德人格（） 中华民族富有崇尚精神的优秀传统，表现之一就是推崇理想人格。儒家的理想人格包括()。 孟子强调“亲亲而仁民，仁民而爱物”，体现了中华传统美德的（） 中华民族富有崇尚精神的优秀传统，表现之一就是推崇崇理想人格。儒家的理想人格包括 中华传统美德强调道德修养，注重道德践履。 美国运用仪式强化了历史记忆、塑造了美国人的道德心。() 道德通过道德评价来影响人的道德意识和道德行为，这说明道德具有（）。 （）不是罗马人的道德理想所强调的内容 教师道德的认识功能是通过道德意识和（）来实现的。 诚信作为一种道德规范自古强调自觉，即所谓（）。 医务人员理想人格中所要求的道德情感，首先就是（） 通过批评与自我批评，达到自觉履行道德义务的境界是属于（）的过程