单选题

水平迁移是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,是在难度、复杂程度上属于同一水平层次的两种经验之间的相互影响;垂直迁移是指处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响,是具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响。根据上述定义,下列属于垂直迁移的是()

A. 小学生在学会写“木”这个字后,有助于学会写“森”
B. 学习了“植物”“动物”等概念后,有助于对“生物”这一概念的学习
C. 学习了“老虎”“狮子”等概念后,有助于对不熟悉的鲸或海豚的识别
D. 学习了有关正方形的知识后,有助于对菱形、长方形等相关知识的学习

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处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()。 处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做_______。 处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫{ }。 处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫___________ 。 处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做() 同一概括水平的经验之间的相互影响。我们称为()。 具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为() 处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫{pz_填空}。 处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫{pz_填空} 。 处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫{pz_填空} 。 (2014山东菏泽)具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。 根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为( ) 根据迁移内容的不同,抽象与概括水平迁移分为() 根据迁移的内容的不同抽象和概括水平,可以分为(  ) 根据迁移内容的不同抽象与概括水平,迁移可以分为() 根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为( )。 根据迁移内容的不同,抽象和概括水平划分学习可以分为水平迁移和垂直迁移,下列叙述体现了垂直迁移事例的有() 根据迁移内容的不用,抽象和概括水平划分学习可以分为水平迁移和垂直迁移,下列叙述体现了垂直迁移的事例有() 根据迁移的不同抽象概括水平可分为(). 按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为()
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