—般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是（）、（）和（）。

高校师生关系主要表现在（）等几种形式。 新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式（　　）。 师生关系是学校中最重要的人际关系，新课程改革中提倡的现代师生关系的模式是（） 现代师生关系模式主要有两种：相互作用模式和____。 现代师生关系模式主要有两种：相互作用模式和（） 新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是()． 新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（　　）。 新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（ ）。 下列师生关系中，()不是良好师生关系的特征。 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系 师生关系中八种人际行为模式是什么？ 什么是师生关系？理想的师生关系应该如何构建？ 什么是师生关系？理想的师生关系应该如何构建 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级④适度的师生关系是平等关系 师生关系包括教育关系、道德关系和________。 师生之间的（）和（）是师生关系的核心。 中小学的师生关系存在以下几种基本类型（） 新课程改革提倡师生新关系，新课程改革中具有现代师生关系的模式是（）。 新课程改革中提倡的现代师生关系模式是（）。 对学生的发展最有利的师生关系模式是（ ）