锻炼心理学研究者不断将研究焦点聚焦于锻炼对轻度抑郁的治疗功效上。通常认为，轻度抑郁包含抑郁情绪和（ ）。不同的锻炼强度和方式对轻度抑郁的改善效果也不一样。

社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（ ）。 社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（） 锻炼心理学是运用心理学理论和方法来描述、解释、预测乃至干预体育锻炼行为，促进个体参与并坚持体育锻炼，探究锻炼心理前因、锻炼过程中心理体验以及锻炼心理效益的一门学科。 锻炼心理学是运用心理学理论和方法来描述、解释、预测乃至干预体育锻炼行为，促进个体参与并坚持体育锻炼，探究锻炼心理前因、锻炼过程中心理体验以及锻炼心理效益的一门学科（） (2014广西)一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。 在心理学中最早提出自我实现并进行实证研究者则为（） 如果某一研究者在研究中，主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论，那么该研究者就违背了发展心理学研究的（）。 在一些微观层次的研究中(如心理学研究)，研究者要直接确定变量之间的因果关系，比较常用的研究方式是（） 研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法是（　　） 研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法是（　　）。 引起了心理学研究者对文化建构作用的关注，如研究证实了儿童在不同的社会情境中对自我的描述不同，从而促进了心理学研究中新型自我观和人格观的形成的是哪一学科？（） 构造主义心理学认为，心理学的研究对象是（），研究方法是（）。 心理学研究（） （）认为物理学的研究不依赖于经验者的经验，而心理学的研究依赖于研究者的经验。坚持心理学是一门纯科学，反对心理学的应用。人的一切意识经验或心理过程都是由感觉、意象和情感三种基本元素构成的。 贯穿于教育心理学研究始终的原则是（） 重视对人类异常行为的研究，强调心理学应研究无意识现象的心理学学派是()。 心理学的研究对象是人的心理学的研究对象是人的（） 发展心理学的研究范围比幼儿心理学的研究范围小（） 性心理学研究: 构造主义主张研究意识，同时并致力于研究心理学的应用（）