所谓（），是指提供感性材料和例证时，要不断变换呈现的形式，使其本质属性保持不变，而非本质属性不断变化

变换各种直观材料或者事例呈现的形式，以突出事物的本质特征被称为（） 所谓（），是指室外的新鲜空气，人要保持清醒的头脑和充分的活力，就需要不断地补充新鲜空气。 电压源和电流源的等效变换中所谓的等效是指. 货物包装储运标志的呈现形式包括（） (单选)以下不是思维导图的呈现形式是 概念的正例在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征，变换那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证，叫（） 所谓（），就是要不断扩大社会保障的覆盖范围，尽最大可能为城乡全体居民提供保障服务 所谓（），就是要不断扩大社会保障的覆盖范围，尽最大可能为城乡全体居民提供保障服务 信息的呈现形式包括文本、图表、图像、音视频和动画等。（） 资源的呈现形式可分为什么？ 常见的封面内容呈现形式有以下哪些（） 从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为（） 概念的正例在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征，变换那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证，叫{填空}。 概念教学中，提供例证时变换同类事物的非本质特征，以便突出其本质特征，这是利用了__。 在线式UPS一般为双变换结构，所谓双变换是指UPS正常工作时，电能经过了AC/DC和DC/AC两次变换后再供给负载。 在线式UPS一般为双变换结构，所谓双变换是指UPS正常工作时，电能经过了AC/DC和DC/AC两次变换后再供给负载（） 化学教材是化学课程理念和化学课程内容按照一定的逻辑体系和一定的呈现形式加以展开和 、 的材料 从作用的呈现形式看，教育功能可以分为（） 游客服务平台不包括以下哪些呈现形式？（） 从课程呈现形式来看，学校的校风、学风属于（）