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试述春秋战国时期百家争鸣的特点。
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试述春秋战国时期百家争鸣的特点。
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春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端”,形成了“百家争鸣”的局面。其背景包括( )。
春秋战国时期的“百家争鸣”在中国文化史上具有什么样的地位?
春秋战国“百家争鸣”的社会背景及其意义。
春秋战国百家争鸣出现的原因是什么
春秋战国百家争鸣出现的原因是什么
春秋战国时期的“百家争鸣”在中国文化史上居有什么样的地位?
春秋战国时期的“百家争鸣”在中国文化史上居有什么样的地位?
春秋战国时出现的“百家争鸣”的景象。成为学术自由的黄金时期()
春秋战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的现象,其根本原因是( )。
概括战国时期百家争鸣的历史意义
春秋战国时期,名闻各国的文化教育中心和百家争鸣的策源地是稷下学宫。
简述战国时期“百家争鸣”出现的历史条件
春秋战国时代思想文化出现了百家争鸣的局面
我国春秋战国时期,各种思想流派产生并相互论战,出现了学术上的繁荣景象,后来被称为百家争鸣()
春秋战国时代百家争鸣,最后是哪一家取得正统的地位()
春秋战国时期,中国思想文化空前繁荣,出现了“百家争鸣”的活跃局面,其中主张“爱人如己,崇尚和平”的学派是()。
春秋战国时期,群雄争霸,战争频仍,人们纷纷著书立说,形成了百家争鸣的局面,散文得以迅速发展,其中主要是()
战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的景象,其根本原因是战国时期社会出现大变革,为“百家争鸣”现象的产生提供了条件。
战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的景象,其根本原因是战国时期社会出现大变革,为“百家争鸣”现象的产生提供了条件。
春秋战国时期,是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。
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