营养教育的对象有（）

营养教育具有的特点有（）。 营养健康教育的技巧有（） 营养教育的主要对象共有3个：个体、各类组织机构、社区（） 营养健康教育的方法有（）、（）、（）和（）。 营养教育的主要内容有 营养教育的主要工作领域有（）。 营养教育的实施步骤包括：制订营养教育计划，确定营养教育途径和资料，教育前期准备，实施营养教育计划，教育效果评价。（） 社区营养教育的基本交流模式有（）。 不属于营养教育的内容有（）。 婴幼儿饮食营养教育的内容有（） 医院健康教育的对象有（）。 教育目的制约的对象有（）。 教育对象的人格特征有( ) 安全教育的对象有()。 儿童营养改善项目营养包受益对象是（） 干部教育培训的对象有哪些？ 十三、教育实践活动对象有哪些 营养教育 下列哪项不属于营养教育“四有”特点（）。 下列哪项不属于营养教育“四有”特点（）