恩培多克勒提出的本原论是（）

唯物论认识论的基本原则和核心是可知论 唯物论认识论的基本原则和核心是可知论（） 美国课程论专家泰勒（Tyler）在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是（ ）。 恩培多克勒提出的“四根说”认为，任何事物都是（）按照不同比例排列组合而成的。 提出君主论的是（）。 恩培多克勒认为有（）四种原质。 恩培多克勒认为万物的本源包括() 因斯坦提出了广义相对论,是在提出狭义相对论()年后。 论民法的基本原则． 美国课程论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问题是（） 语言功能论是（）提出的。 南北宗论是（）提出的。 “契合论”是（）最早提出的。 提出系统论的是（）。 提出语言功能论的是（）。 提出“经济和谐论”的是（） “和谐论”是由谁提出的？ 社会契约论是()提出的 原子论是()提出的。 提出政治参与论的是（）