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学生的自评以()为主,重点应放在自我发展和纵向比较上。
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自我发展的前提是了解自我()
埃里克森的自我发展学说认为人的自我发展可以分为8个阶段。( )
关于影响小学生自我发展的因素说法完整正确的是()
()是指省联社、县级行社均为“自主经营,自我约束,自担风险,自我发展”的主体。
在美术教师专业化成长过程中,关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力()
自我发展的前提是自我选择发展,而不是被动发展。( )
在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生整体发展,积累了比较科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是( )。
在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生整体发展,积累了比较科学的的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是()。
通过学生自我反思,自评互评来了解学生,属于()了解学生的常规方法
{pz_填空}重在指导学生在正确认识自我、认识社会发展形势与需求的基础上,做出自我发展的正确选择。
()是个体自我发展和自我实现的基本前提和基本保证。
引导学生自觉评价自己,进行自我教育,从而达到自我发展,这体现的是哪种德育原则()
在实现社会主义的自我发展和自我完善中要()
埃里克森以自我发展的理论为依据,将幼儿游戏分为()。
心理自我是社会自我发展的必然产物。
怎样来实现社会主义的自我发展和完善?
独立核算是指省联社、县级行社均为“自主经营,自我约束,自担风险,自我发展”的主体。()
自我发展咨询的内容包括( )等。
自我发展的最高水平是( )。
自我发展的公平水平特点包括()。
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