会计职业道德中“强化服务”是非强制性要求，因此，会计人员可以根据实施情况选择是否遵守。（）

会计职业道德中的“参与管理”，就是要求会计人员（）。 会计职业道德中的“参与管理”就是要求会计人员（ ） 会计职业道德中的“参与管理”就是要求会计人员（ ）。 会计职业道德中的“参与管理”就是要求会计人员()。 会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识,提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。（　） 会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识,提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。 会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 会计人员的（　），是会计人员职业道德的保证。 将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德建设结合起来，有利于强化对会计人员行为的约束，强化会计人员遵守会计职业道德。（　　） 会计职业道德规范中的诚实守信要求会计人员（ ）。 会计职业道德所指的客观公正，要求会计人员()。 会计职业道德所指的坚持准则，要求会计人员()。 会计职业道德所指的参与管理，要求会计人员()。 通过会计职业道德警示教育，可以提高会计人员法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。（） 会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。（ ）略。 通过会计职业道德教育，引导会计人员（ ），从总体上提高会计人员职业道德水平。 会计人员职业道德包括（） 某会计人员在经办会计业务中，收受客户礼品，该会计人员的行为违背( )的会计职业道德要求。 会计职业道德中的客观公正，要求会计人员端正态度以及（ ）。 根据会计职业道德中“爱岗敬业”的要求，会计人员应当（）。