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当我们在欣赏《高山流水》的乐曲时,想象曲子所传递的意境。这是
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当我们在欣赏《高山流水》的乐曲时,想象曲子所传递的意境。这是
A. 视觉表象
B. 听觉表象
C. 再造想象
D. 创造想象
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露露一直弹奏不好《高山流水》,在了解了伯牙和钟子期的故事后,露露弹奏《高山流水》的能力获得了提高,这属于顺向迁移的影响()
古琴曲《高山流水》的作者是( )。
相传琴曲高山流水是谁所作?
古曲高山流水用的是什么调式?
高山流水故事中善于弹琴的人叫()
《高山流水》分为()和()两部分。
古曲《高山流水》是用什么乐器演奏的
成语“高山流水”说的是谁的故事?
“高山流水”这个故事的主人公是()
“高山流水”这个故事的主人公是
古曲《高山流水》是用什么乐器演奏的?
“高山流水”的故事最早见于《列子》是吗()
古曲《高山流水》是用什么乐器演奏的
“高山流水”这个成语出自下面哪个典故()
远树疏林饶画意,高山流水足相思
《高山流水》是琵琶曲还是古琴曲?
以下人物与成语“高山流水”有关的是()
《高山流水》这首琴曲在唐宋之后被分成两曲,一曲《高山》,一曲《流水》()
意境能够引起欣赏者丰富的想象,下列哪些艺术作品能引起我们丰富的想象( )
春秋时期,钟子期与俞伯牙“高山流水觅知音”的典故至今为人们津津乐道,其中伯牙用于弹奏“高山流水”的乐器是( )。
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