鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。下列做法符合此要求的是（）
A. 拍球、跳绳时，可通过数数的方法确定名次
B. 跳远或投沙包时，可通过测量的方法确定名次
C. 讨论春游去哪里玩时，让幼儿讨论想去哪里玩？每个想去的地方有多少人？根据统计结果作出决定
D. 滑滑梯时，按照“先来先玩”的规则有序的排队玩
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