3岁前儿童的言语主要是（）

对1~3岁儿童言语的发展，最适宜的研究方法是 学前儿童言语的发展主要表现在（） 影响儿童言语的环境因素主要包括()。 学前儿童言语的发展主要表现在（） 简述皮亚杰对2～7岁儿童言语的分类。   3岁前儿童主要是（　　） 儿童言语发展的关键期是0~6岁（） 儿童言语的准备在： 3岁前儿童的思维主要是（　　）。 3岁前的儿童思维主要是（　）。 3岁前儿童的思维主要是（　　）。 （）是儿童言语发展的飞跃阶段。 幼儿初期儿童言语表达的特点（　　） 学龄前儿童言语和语言障碍的临床表现包括（） 儿童言语发展的基本规律是（）。 ( )是儿童言语发展的关键期。 （）是儿童言语发展的关键期 儿童言语发展的基本规律是（）   学前儿童言语发生发展的趋势。   简述学前儿童言语表达能力的发展。