用“拉面”技术换学日语，用Photoshop技能交换学拉小提琴，用杨氏太极招式交换摄影技术……这是厦门理工学院校园里出现的五花八门的“技能交换”现象。如果从市场角度看“技能交换”现象，下列理解正确的是（）

不属于学前儿童的语用技能的是() 关于语用技能，属于其心理预备能力的是() 下列全都属于有效预防学习疲劳的一项是（）。①养成良好的饮食和生活习惯②保证充足的体育锻炼时间③有充足的睡眠④适时变换学习内容与学习方式 下列不属于说话语用技能的项目是（）。 成人和婴儿言语交流的必要规则和语用技能有（）。 用外语能力换炒股经验，用乐器知识换茶道技能，现阶段，越来越多的人加入“技客一族”技能交换已成为学生和白领中流行的一种交换方式，下列关于技能交换的说法正确的是（）。①技能交换的过程属于商品流通的过程②交换中的技能是使用价值和价值的统一体③交换中的技能只有使用价值而没有价值④技能交换应遵循等价交换的原则 一节课中将鉴赏、歌唱、器乐演奏及音乐常识等教学任务进行综合安排，使学生能在学习过程中不断地变换学习内容和学习方式。这种形式的音乐课程属于（　　）。 随着市场经济的不断发展，一个新的名词悄然诞生——“技能互换”。用陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中，成为“技客一族”。下列关于“技能互换”说法正确的是（）①“技能互换”属于商品流通②互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体③“技能互换”要符合等价交换的原则④“技能互换”是为了得到价值 用外语能力换炒股经验，用乐器知识换茶道技能。现阶段，越来越多的人加入“技客一族”，技能交换已成为学生和白领中流行的一种交换方式。从市场角度看，下列关于技能交换的说法正确的是（）。①技能交换的过程属于商品流通的过程②交换中的技能是使用价值和价值的统一体③交换中的技能只有使用价值而没有价值④技能交换应遵循等价交换的原则单项选择题 用外语能力换炒股经验，用乐器知识换茶道技能。现阶段，越来越多的人加入“技客一族”，技能交换已成为学生和白领中流行的一种交换方式。从市场角度看，下列关于技能交换的说法正确的是（  ）。①技能交换的过程属于商品流通的过程②交换中的技能是使用价值和价值的统一体③交换中的技能只有使用价值而没有价值④技能交换应遵循等价交换的原则 下列（　　）不属于幼儿所使用的说的语用技能项目。 学前儿童的语用技能可以从哪三个方面来进行考察。（） 学前儿童口语的发展主要表现在（）以及语用技能的发展等方面 「下雨」用日语说是「雨が降る」 「出汗」用日语说是「汗を掻く」。 近年来，“技客一族”在国内盛行。“技客”们将自己掌握的技能拿出来互相进行交换，用这种方式为自己“充电”。对此认识正确的有（）①材料中“技能”充当了一般等价物②“技能交换”是商品交换③“技能交换”是商品流通④“技能交换”属于一种发展资料消费 「说谎」用日语说是「うそを言う」 用日语翻译句子“叫蚊子叮了”。 「吃药」用日语说是「薬を食べる」。 请例举日语中的用言变形种类