如果光合作用同位素实验所用的水中有0.2%的分子含有18O，所用的CO2中有0.68%的分子含有18O，那么光合作用释放的O2中含有18O的比例是（）

该实验说明光合作用的条件是（） 什么是光合作用？光合作用对人类有何意义？ 下列哪种组织常常含有叶绿体，能进行光合作用( )。 光合作用中,光系统I的作用中心色素分子是 光合作用的原料是什么，进行光合作用的色素叫什么 光合作用的原料是什么，进行光合作用的色素叫什么 《普通高中生物课程标准(实验)》关于“能量之源——光与光合作用”中“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是：“说明光合作用以及对它的认识过程，研究影响光合作用速率的环境因素”。某教材该节教学内容首先交代了“光合作用”的定义，之后通过介绍“光合作用的探究过程”中科学家的探索思路。奠定对光合作用具体过程的知识和方法基础。紧接着详细说明了“．光合作用的过程”中物质的变化和能量的转化，然后联系农业生产实际，总结“光合作用的意义”和“光合作用原理的应用”。通过“探究环境因素对光合作用的强度的影响”的探究实验，深化对光合作用的理解和应用。最后与光合作用对比，简述“化能合成作用”，完善自养生物的营养类型。依据上述内容。确定本节课教学目标及课时安排。 光合细菌的光合作用与蓝细菌和高等植物的光合作用的异同点？ 在“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验中，下列可作为相对精确定量检测光合作用强度的指标是()   在光合作用的光反应中，作用中心色素分子的作用是将（） 在光合作用中，叶绿素吸收最多.光合作用活性最强的波段为（）。 叶绿体作为植物进行光合作用细胞器，光合作用发生的部位是 请按时间先后顺序排列下列事件（）①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明，光合作用释放的氧气全部来自参加反应的水③英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气④德国科学家恩格尔曼用水绵做实验证明，氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所 细菌的光合作用和绿色植物的光合作用之间有什么不同？ 在光合作用中，光化学反应的中心分子是（） 产氧光合作用 光合作用实质是（） 光合作用的产出 植物：光合作用：氧气（） 氧气：树叶：光合作用