“龙生龙，凤生凤”指的是遗传决定论；而“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”所指的是环境对人的影响。

“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是遗传决定论的观点（） “严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是（）观点对教育方式影响的结果。 “严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语体现了（ ）的观点对人的教育方式的影响结果。 “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，体现的是遗传决定论的观点（） 所谓“严师出高徒”，教师最重要的角色是权威。（） 所谓“严师出高徒”，教师最重要的角色是权威。（） 严师出高徒，亲切和蔼不能发挥教师的权威。 “龙生龙凤生凤”，“种瓜得瓜种豆得豆”，有什么样的老子就有什么样的儿子，反映了生物的() 新老师认为严师出高徒，必须严厉教学，你怎么看？ 新老师认为严师出高徒，必须严厉教学，你怎么看 “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是环境决定论的观点（） 课堂提问学生答不上或者答错了，惩罚学生是严师出高徒（） 遗传决定论 遗传决定论（） 辨析遗传决定论。 遗传决定论的鼻祖是（）。   “师傅领进门，修行在个人”与“严师出高徒”从哲学上分别强调了（） 遗传决定论的表现有（）。 遗传决定论的证据包括（　　）。 遗传决定论的观点包括（）