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对教师职业道德情操方面的要求,也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。
单选题
对教师职业道德情操方面的要求,也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。
A. 热爱学生
B. 严谨治学
C. 廉洁从教
D. 尊重家长
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论述教师职业纪律与教师职业道德之间的关系。
制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。
在教师职业道德体系中,教师职业道德原则居()地位。
教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有()
请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。
教师职业道德显示了教师职业的崇高性,把教师视为联系历史与未来的一个活的环节。这句话体现了教师职业道德哪方面的特点()
教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。
教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用,体现了教师对()价值。
教师职业道德
教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。
《中小学教师职业道德规范》对教师在着装方面的要求是()
教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。
()是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的,是对高校教师职业道德要求的高度概括。
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法中正确的是()。
从教师职业及个人素质看,教师职业道德具有()
教师职业道德的要求,不包括()
简述教师职业道德原则的要求
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