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“两学一做”专题学习讨论的四个专题是()
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“两学一做”专题学习讨论的四个专题是()
A. 学习尊崇党章,唤醒党章意识,自觉遵守维护党章
B. 学习党规党纪,强化规矩意识,自觉严守党的纪律
C. 学习系列讲话,增强看齐意识,自觉践行讲话要求
D. 学习先进典型,增强先锋意识,自觉争做合格党员
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下列关于“围绕专题学习讨论的方式”说法错误的是:
四个学习专题:以训词精神学习辅导读本为基本教材,开展四个专题学习教育。3月份起,原则上每2个月完成一个专题的学习教育。第一专题:担当神圣使命,就要对党绝对忠诚;第二专题:担当神圣使命,就要做到铁纪如山;第三专题:担当神圣使命,就要练就过硬本领;第四专题:担当神圣使命,就要心中装着人民
两学一做”学习教育要求党支部年底前要召开专题组织生活会,程序是()
教育实践活动开展__、__、__、__4个专题学习教育
一个专题学习网站的创建之前,应该首先分析“专题”的可行性。()
区别于其他的科目的专题学习网站,语文专题学习网站设计要注意的问题是( )。
教育实践活动开展哪4个专题学习教育
“两学一做”要提高党员的四个意识,是指()
今年教育实践活动开展哪4个专题学习教育
“两学一做”要提高dang员的四个意识,是指()
实施方案要求,开展“两学一做”学习教育要做到“四个坚持”。下列选项中,属于“四个坚持”的是()
教育实践活动中,如何组织专题学习?
教育实践活动中,如何组织专题学习
“两学一做”学习教育活动。“两学一做”具体指的是
“两学一做”关键在做,做合格党员,最根本的是增强哪“四个意识”?
两学一做关键在做,做合格党员,最根本的是增强哪四个意识
当前“两学一做”学习教育的主要任务是,推进“两学一做”学习教育()。
“两学一做”学习教育和“两学一做”学习教育活动,哪个表述正确?
党中央开展的“两学一做”学习教育,“两学一做”是指:( )
“两学一做”学习教育活动中“一做”是指()
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