领导干部要尊重指战员合法权益和合理需求，坚持经常性思想工作、安全工作和排忧解难“三结合”，主动帮助解决实际困难和问题（安全工作改为心理工作）

公民道德建设要坚持尊重和人合法权益与承担社会责任相统一（） 政法工作尊重和保障人权，也包括要尊重和保障（）的合法权益。 （）要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见。领导干部要带头谈，也要接受党员、干部约谈。 工会干部要努力做到：坚持原则，，热心为职工，依法维护职工的合法权益（） 坚持男女平等,特别要尊重和保护妇女的合法权益,反对歧视和迫害妇女的行为 请简要回答“尊重儿童人格尊严和合法权益”这一教育原则的内涵。 运用法律手段解决指战员涉法问题，维护队伍、指战员、家属的合法权益（） 运用法律手段解决指战员涉法问题，维护队伍、指战员、家属的合法权益 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。 （　） 做好经常性思想工作，要求尊重官兵合理需求，主动帮助解决实际困难和问题. 运用法律手段解决指战员涉法问题维护的合法权益（） 尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要以幼儿的意愿来安排教育活动。（  ）   党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话。领导干部要最后谈，但不接受党员、干部约谈（） 物权的取得和行使，应当遵守法律，尊重社会公德，不得损害公共利益和合法权益（） 坚持尊重个人合法权益与相统一是公民道德建设的原则之一（） 遇到涉法问题，指战员不可运用法律手段，维护队伍、指战员、家属的合法权益（可以运用） 尊重和维护法律权威是维护个人合法权益的() 坚持和完善领导干部个人有关事项报告制度，领导干部应当要（）。 维护职工合法权益，需要建立和坚持哪些机制? 加强党员经常性教育要坚持的方针是__，（）