教育行政组织的纵向沟通，即上下级沟通中，多采用（）

上下级之间沟通要建立以下哪种态度 （）是上下级之间良好协调沟通的前提和基础。 在上下级之间，都不是正确的沟通方式（） 斜向沟通是指非上下级、平级的沟通，这种沟通常带有协商性和主动性（） 上下级间沟通顺畅、协调协同、步调一致、互相信任，该种上下级关系类型属于()。 上下级沟通时，下级若未能及时、正确地领会上级意图，下级应该（） 报告在上下级之间起到沟通的作用主要体现为（） 报告在上下级之间起到沟通的作用，主要体现为（） 在上下级的沟通中,下级员工只向上级报告他们自认为上级想听的内容,这种妨碍沟通的因素称为（） 在上下级的沟通中，下级员工只向上级报告他们自认为上级想听的内容，这样的沟通障碍因素称为（） 在上下级的沟通中，下级员工只向上级报告他们自认为上级想听的内容，这样的沟通障碍因素称为( )。 在上下级的沟通中，下级员工其向上级报告他们自认为上级想听的内容，这样的沟通障碍因素称为（ ）。 （）是前厅部上下级之间沟通协调的一种有效工具。 促进沟通,增加信任。同级之间,上下级之间以及在执行命令过程中都要保持的沟通（） 解决上下级行政组织冲突的常见方式是( ) 解决上下级行政组织冲突的常见方式是（） 纵向沟通，指上下级之间的沟通，如销售经理与区域主管之间的沟通营销总监与销售经理之间的沟通、区域主管与业务代表之间的沟通等。纵向沟通的类型和形式有:下行沟通、上行沟通。上行沟通目的就是要有 -条让管理者听员工意见、想法和建议的通路。根据上述定义，下列属于上行沟通的是（） 团队的协作力要求上下级、同级之间的沟通协调，反对个人英雄主义。 是指企业内部上下级之间、横向部门之间的联系与沟通（） （）在正式沟通中表现为所有人员之间进行全面的、广泛的沟通联系，人人地位平等，无上下级之分，无所谓纵向沟通和横向沟通之分，这种沟通方式常见于集体协商某项重大问题之时。