简述蒙台梭利课程的目标、内容、方法以及教师的作用

简述蒙台梭利课程实施中感官训练教具的特点。 在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。 蒙台梭利的课程目标可以归结为两个方面，即建设理想的和平社会和帮助儿童（） 简述蒙台梭利论儿童之家的教育内容。 在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容 蒙台梭利教育的目标是（） 蒙台梭利教育的目标是（）。 在蒙台梭利课程模式中，教育内容由哪些方面组成？ 蒙台梭利课程实施的构成要素是（） 简述蒙台梭利的儿童观? 简述蒙台梭利论教育环境? 简述蒙台梭利教育观 在蒙台梭利教育方法中，“儿童之家”"的教师被称为（） 试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。 蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为(    )。 蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为（）。 简述蒙台梭利教育方案的特点。 简述蒙台梭利的“儿童生命”。 简述蒙台梭利关于教育的目的。 简述蒙台梭利教育理论的要点。