主观题

小刚是一个刚刚升入初中七年级的男生,开学才两个星期,已经旷课两次。 第一次小刚妈妈要检查他的作业完成情况,而小刚正在玩电脑,妈妈几次催促无果,还和妈妈一下子吵了起来,之后一头扎进电脑中,一个劲地玩了起来。第二天,九月一日开学,小刚没有上学。老师给家长打电话,小刚妈妈说由于作业没完成,怎么劝他都不愿意去上课。第三天,九月三日,小刚准时才去上课,神情有点呆滞。 第二次是开学后的第二周的9月9日,他前一天晚上因为玩电脑,又撒谎说自己已经写完作业,但是妈妈抢书包要检查的时候又发生矛盾,妈妈一气之下摔了鼠标。9月9日早上起来,妈妈看见小刚在没有鼠标的情况下居然又在玩电脑了。现在的小刚简直和以前判若两人,怎么劝,怎么硬拖,再也不愿意来上课了。根据以上材料,从案例中您发现小刚身上出现了什么问题、试分析问题出现的原因有哪些?请您给小刚的家长提出您的建议。

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某校七年级(1)班同学经过讨论,制订了他们的班级格言:“进班一刻,七年级(1)班是我们的;出班一步,我是七年级(1)班的。”这句格言要求该班同学:①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系() 教材七年级上册第七章《可能性》属于下面哪一部分内容?() 七年级班在以后的学习生活中,要想达到遵守集体规则的目标,应该() 下列情况中能够表现集体良好氛围的是()①在七年级(1)班的班会上每个同学都会积极建言献策②小明昨天放学路上不小心把脚崴了,他们班的男生争相背扶他上楼梯③小红组英语学得好,小艳组数学是强项,这两个小组一起结成“互助学习”小组④七年级(3)班的部分同学每当课间就在教室高声说笑、你追我赶,热闹非凡 以下不能作为七年级下册第一单元诗歌《假如生活欺骗了你》教学目标的一项是(  )。 正在试用丽学派APP的学校,原为七年级(1)班,升级了,如何修改班级名称() “我为能成为七年级(1)班的一名成员感到自豪。”这句话说明“我() “七年级学生学会弹唱《青花瓷》后,马老师要求学生结合生活实践,为旋律填词”,该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次( ) “七年级学生学会弹唱《青花瓷》后,马老师要求学生结合生活实践,为旋律填词”,该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次?( ) 请你为人教版七年级上册第三单元综合性学习《感受自然》设计一则教学设计。 某校五年级有男生45人,女生36人;六年级女生人数是男生人数的120%.如果把两个年级的学生合在一起,那么男生和女生的人数正好相等.六年级共有多少人? 七年级(12)班同学在编排一个中国唐朝皇帝的历史情景剧,该皇帝在剧中非常器重前后向他进谏二百多次的著名谏臣,该谏臣是() 陈老师是七年级(2)班的班主任。作为班主任,其工作的中心环节应当是()。 某初中部围绕中考目标,针对中考考点进行教学,对于中考不常考的内容则不重视,敦促学生加快学习步伐,在七年级学完整个初中课程。这违背了教学的() 某中学举行运动会,以年级为单位参加,设跳高、跳远和百米赛跑三项,各项均取前三名,第一名可得5分,第二名可得3分,第三名可得1分,已知七年级和八年级总分相等,并列第一名,且八年级进入前三名的人数是七年级的两倍,那么九年级的总分是()分。 开学都已经一个星期了,你______? 某教师在七年级开设名著导读课,引导学生围绕“聆听天籁:读读泰戈尔”展开阅读,下列作品不合适的是(  )。 在“同舟共济”的比赛活动中,七年级(3)班同学们团结协作,努力争第一,最后取得了冠军。这告诉我们() 小刚是某校初中一年级的学生。下列选项中,小刚的合法权益受到侵害的是() 某教师在七年级开设名著导读课,引导学生围绕“聆听天籁:读读泰戈尔”这一主题展开阅读。下列作品不符合这一主题的是()。
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