护士对患者及看护者提供的教育内容包括血浆分离/超滤导管的插入操作过程，（），感染并发症发生机制，并将教授过程记录于患者的病历中

血浆分离或超滤导管还可用于药物或溶液的灌注。 血浆分离或超滤导管还可用于药物或溶液的灌注（） 社区护士对该患者及家属进行健康教育时，目前教育内容的侧重点是 根据组织机构的政策，操作规程和/或实践指南，护士应有资格进行血液透析导管的使用和维护，包括（）及恰当的护理干预，包括患者的看护及教育 护士对患者进行健康教育内容不妥的是()。 护士对患者进行健康教育，其内容应除外（） “急性阑尾炎”患者入院后，责任护士对患者及家属进行入院教育的主要内容应是（） 责任护士对一个慢性肾炎出院患者给予的健康教育内容应包括（） 超滤液与血浆含量不同的是超滤液与血浆含量不同的是（） 护士对甲状腺功能亢进患者进行健康教育的内容哪项不妥 护士对患者进行饮食评估的内容不包括 护士对慢性心力衰竭患者的健康教育应包括() 心衰控制后责任护士向患者及家属进行健康教育，其内容哪项不妥 心衰控制后责任护士向患者及家属进行健康教育，其内容哪项不妥（） 患者男性，65岁，糖尿病、高血脂，护士对其进行戒烟及减肥训练，这些健康教育的内容属于 患者，男，63岁，糖尿病、高血脂，护士对其进行戒烟及减肥训练，这些健康教育的内容属于 根据组织机构的政策，操作规程和/或实践指南，护士应有资格进行血液透析导管的使用和维护，包括导管的接入，识别可能的并发症及恰当的护理干预，包括患者的看护及教育（） 护士应让患者、看护者或法定代理人参与护理计划的（），已修订预期疗效 心力衰竭控制后，护士向患者及家属进行健康教育，其内容哪项不妥（） 护士对甲状腺功能亢进病人进行健康教育，不应包括哪项内容