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检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是??( )。
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检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是??( )。
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设教学数据库中有4个关系:教师关系T(T#,TNAME,TITLE)课程关系C(C#,CNAME,T#)学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX)选课关系SC(S#,C#,SCORE)试用关系代数表达式表示各个查询语句。(1)检索年龄小于17岁的女学生的学号和姓名。(2)检索男学生所学课程的课程号和课程名。(3)检索男学生所学课程的任课老师的职工号和姓名。(4)检索至少选修了两门课程的学生学号。(5)检索至少有学号为S2和S4学生选修的课程的课程号。(6)检索WANG同学不学的课程的课程号。(7)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。(8)检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号。
有学生表S、课程表C和选课表SC,结构分别如下: s(学号, 姓名, 性别, 年龄) c(课程号, 课程名, 学分) sc(学号, 课程号, 成绩) 检索学号姓名和学生所修课程的课程名和成绩,正确的SQL命令是______
设教学数据库中有三个关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 选课关系SC(S#,C#,GRADE) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 用关系代数表达式表示查询语句。检索选修课程号为C2或C4的学生学号。
定义学生选修课程的关系模式如下:SC(S#, Sn, C#, Cn,G, Cr, T#) (其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩、学分、授课教师号) ,假定学生和课程都会有重名,则关系最高是__________。
选修课程考核成绩不合格者,不能取得相应选修课程学分,学校不再安排补考,学生可或改选其他课程学习
按学生选课的自主性分类,课程分为必修课程、选修课程()
有关系R(学号,姓名,出生日期,课程号,课程名,成绩),每名学生可以选修多门课程,一门课程有多名学生选修,学生每选修课程,有一个成绩。回答下列问题:(1)R最高属于第几范式?(2)若R不属于3NF,将R分解成一组符合3NF要求的关系模式。
在"查询选修课程号为4,且成绩在80分以上的所有学生的学号和姓名"的SQL语句中,将使用的表是
已知关系 S(S#,SN,AGE,SEX),SC(C#,S#,GRADE),C(C#,CN,TEACHER),SC(S#,SN, C#,CN,GRADE)。若要检索学生姓名及其选修课程的课程号和成绩,正确的 SELECT 语句是_________
设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),则求出所有选修课程信息的运算表达式为()
专业选修课学生少于( )名的课程,原则上不予开设
学生选修课程积累学分进行注册式修学,其中学生和选修的课程之间的联系是?()
某高校为提高学生的综合素质,开设了文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课。那么,以下哪项一定是真的?()
本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程,要求每位学生至少选修2门,结果发现,有的学生选修了全部课程。据此,可以推出( )。
素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程,学生必须修满()学分
设置必修课的期于保证学生获得基本的知识和能力,为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是()教诲在课程领域的体现。通过选修课,学生可以根据本身的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生本身的课程
选修课程就是隐性课程。()
学生.DBF:学号(C,8),姓名(C,6),性别(C,2),出生日期(D),选课.DBF:学号(C,8),课程号(C,3),成绩(N,5,1)。计算刘明同学选修的所有课程的平均成绩,正确的SQL语句是()。
国家规定,高中一年级主要设置必修课程,逐步增设选修课程,学生可跨班级选修。()
已知一组关系模式:S (Sno, Sname, Sage,Ssex, Sdept)C (Cnos ,Cnmie, Tname)SC (Sno, Cno, Grade)其中,S表示学生,其属性为学号、姓名、年龄、性别和所在院系;C表示课程,其属性为课程号、课程名称、任课教师姓名;SC表示选修,其属性为学号、课程号和成绩。 用SQL语句完成下列操作:(1)查询选修课程号为C1且成绩超过80分的学生姓名;(2)统计王伟老师所授各门课程的平均成绩;(3)创建一个学生成绩查询视图S-G,包括Sno、Sname、Cname和Grade四个属性。
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