健康管理就是调动个人，集体和社会的积极性，有效地利用有限的物力资源来达到最大健康效果（）

（）原则认为管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激调动人的积极性和创造性。 ()原则认为管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激调动人的积极性和创造性。 激励就是调动人的积极性的过程。 集体是由若干个人组成的，不调动个人的积极性，也就不会有集体的创造力 管理的核心是调动人的积极性（） 加强（）是调动干部员工积极性，加强自我修养，实行自我约束和管理的有效手段。 加强（）是调动干部员工积极性，加强自我修养，实行自我约束和管理的有效手段 安全管理以人为主体，以调动人的积极性为根本，这就是（）原理。 在调动人的积极性时竞争比合作更有效（） 为了调动幼儿学习积极性，集体教学中教具要多，并不断翻新。 为了调动幼儿学习积极性，集体教学中教具要多，并不断翻新（） 为了调动幼儿学习积极性，集体教学中教具要多，并不断翻新（） 管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激，调动人的积极性和创造性，例如：领导人的榜样魅力等。 调动员工积极性和创造精神 （）可以调动人的积极性。 （）可以调动人的积极性 如何调动教师的积极性？ 既能调动农民通过合作联合劳动的积极性，又能调动农民作为个人所有者投入资本的积极性的企业组织形式是（）。 在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效（） 调动员工参加培训积极性的有效法宝不包括（　　）。