荀子将人才分为四个等级， 即（）、俗儒、（）和大儒，教育当以培养大儒作为理想目标。

提高人才分类评价实效应做到四个聚焦，分别是聚焦谁来评（） 《四书》原来并不是一本书，而是由《论语》、《孟子》这两本书和《大学》、《中庸》两篇文章合在一起的统称，由一位大儒汇辑刊刻，从此广为流传，名声鹊起。这位大儒是（） 《四书》原来并不是一本书，而是由《论语》、《孟子》这两部书和《大学》、《中庸》两篇文章合辑而成在一起的统称， 有一位大儒汇辑刊刻，从此广为流传，名声鹊起。这位大儒是（） 有“中国最后一位大儒家”之称的教育家是（） 东汉大儒郑玄的著作有（）。 《夫妇论》是清朝大儒李贽所著（） 依据人才自身素质的不同，可以将人才分为发现型人才和() 贾谊将太子整个教育过程分为四个阶段，即胎教、()、学校教育、成人教育。 以教育目的和目标的概括程度为标准，可以把教育目的区分为四个不同层次的目标，即教育目的、____、____和____。 以教育目的和目标的概括程度为标准，可以把教育目的区分为四个不同层次的目标，即教育目的、（）、（）和（） 为针对性地培养、使用和管理人才，参考国家人才分类和职业分类标准并结合邮政企业实际，构建了（）大类（）小类的邮政人才分类体系。 公司将人才分为哪几种（） 荀子批判儒墨：“儒以文乱法，侠以武犯禁”（） 顾炎武是明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家,与( )并称为明末清初“三大儒”。 顾炎武是明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家,与并称为明末清初“三大儒” 1606年，明代大儒徐光启和传教士利玛窦译出了《几何原本》前六卷（） 从结构来看，《纲要》由四个部分组成，即（）、（）、（）和教育评价 从结构来看，《纲要》由四个部分组成，即（）、（）、（）和教育评价 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（）、（）、（）和（）等四个层次。 共青团青年人才工作的四个关键环节是培养、、举荐、配置（）