人本主义思潮于1900年由德国哲学家胡塞尔创建以呈现在意识中的事物为研究对象的（）而掀开新的一页，由于两次世界大战而获得较大的动力和影响

对宗教进行激烈批判、创建人本学唯物主义的德国古典哲学家是（）。 现代西方哲学可以概括为科学主义和人本主义两大思潮。 现代西方哲学可以概括为科学主义和人本主义两大思潮（） 20世纪70年代以来，兴起了“人本主义经验课程论”，代表（）和（）。就目前看，“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响 人本主义的哲学基础是（） 关于人本主义思潮，以下说法正确的是（） 创建人本主义疗法的学者是（） 下列哲学观点属于人本主义的有（） 人本主义来自于（） 现代西方哲学存在科学主义和人本主义两大思潮，马克思主义哲学对它们的态度是（） 皮尔斯的哲学是一种人本主义的哲学。（） 皮尔斯的哲学是一种人本主义的哲学（） 积极心理学思潮的起源可以追溯到人本主义心理学家华生（） 以人本主义为理论背景 由精神分析学家科恩创建的以题目为中心的课堂讨论模型是一种基于人本主义的课堂教学模式。（ ） 人本主义思潮把人作为哲学的基本问题，重视人的意志、情感、心里、体验、直觉等方面的作用。() 科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么，两者的区别是什么？ 人本主义心理学家的代表是（） 以人本主义为理论背景的是（） 人本主义强调（）。