如果给予学生充分的时间以达到掌握，如果对于什么构成掌握有了某种明确的准则的话，如果学生在学习中遇到困难时得到了帮助，那么所有学生事实上都能掌握他们在学校所学的大量事物。

如果分时操作系统的时间片一定，那么(??? ) ，则响应时间越长。 如果分时操作系统的时间片一定，那么（），则响应时间越短。 如果分时操作系统的时间片一定，那么()，则响应时间越长。 如果分时操作系统的时间片一定，那么（ ），则相应时间越长 （）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。 对于地面直读测试井，如果生产了足够长时间并达到拟稳态，可先测取（）数据。 对于积分环节，积分时间Ti对过渡过程有什么影响？ 只要给予足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度，这是发现学习（） 在具体论证中如果我们以相关但不充分 对于有氧耐力运动，如果想要达到锻炼心肺功能的目的，推荐每周运动时间为累计多少分钟（）。 对于有氧耐力运动，如果想要达到锻炼心肺功能的目的，推荐每周运动时间为累计多少分钟（） LES计分时，长期性事件影响时间的计分如果在半年内记为（）次。 如果分时操作系统的时间片一定，那么用户数越多，则（） 什么是积分时间？试述积分时间对控制过程的影响。 对于有氧耐力运动,如果想要达到锻炼心肺功能的目的,应达到相对强度中等以上,推荐每周运动时间为累计多少分钟（） 校验调节器积分时间时，如果比例度为50%，输入变化△P后，输出均匀变化（）需要1分钟，则此时的积分时间是（）。 积分时间要按对象特性来选取，对于液面调节系统，积分时间应为（）. 对一台实际的比例积分微分调节器，如果把微分时间调到最大，就成为一台PI调节器。如果把积分时间放到零，就成为一台PD调节器（） 对于学生来说，如果努力学习或者掌握学习方法，则成绩好或者成绩提升快。如果成绩好或者成绩提升快，则愿意丰富学识或者学习积极性高。如果学习积极性高，则会受到大家赞扬。如果某学生并非愿意丰富学识，而且并非受到大家赞扬。由此可以推出（） 如果风分时叶含梗偏高，如何调整？